2017年测控技术与仪器专业就业分析

本专业培育不具备精密仪器设计生产以及测量与掌控方面基础知识与应用于能力，能在国民经济各部门专门从事测量与掌控领域内有关技术、仪器与系统的设计生产测控技术与仪器专业，该专业是信息科学技术的源头，是光学、精密机械、电子、计算机与信息技术多学科相互渗入而构成的一门高新技术密集型综合学科。它的专业面广，小到生产车间的检测，大到卫星火箭升空的监控。本专业最令人感兴趣的方向难道要数光盘生产了，很多同学指出这归属于制造业，实质上由于对精度的严格要求，使它归入测控技术与仪器专业。

测控技术与仪器专业低收入前景　　测控技术自古以来就是人类生活和生产的最重要组成部分。最初的测控尝试都是来自于生产生活的必须，对时间的测控拒绝使人类有了日晷这一完整的时钟，对空间的测控拒绝使人类有了点线面的了解。

现代社会对测控的拒绝当然会逗留在这些初级阶段，随着科技的发展，测控技术转入了全新的时代。　　随着科学技术的飞速发展，光机电一体化系统的研发研制与应用于更加受到重视。但是由于传统观念的影响，很多试题对本专业不存在一个显著的了解误区，以为测控技术就是用三角板、直尺之类的仪器展开吃力辛劳的测量，只不过这只是很直白的了解，也是很平庸的错误。

我们可以讲出清华大学测控技术与仪器专业一位同学的话，他说道：转入大学以前，我指出我将来的工作就是拿着大三角板，四处量量，呵呵，谁知开始上专业课了，才告诉原本我们的专业是多么尖端，什么激光啦，纳米啊，都是我们测试的手段。现有的电脑硬件和软件，可以让我精彩地仿真实地环境，不仅学一起精彩省事，更加明确提出了各式各样的问题，可以充分发挥自己的想象，设计更加简单完善的系统。专业概况修业年限四年颁发学位工学学士主要实践性教学环节还包括军训、电子进修，了解进修，生产进修，社会实践中，课程设计，毕业设计（论文）等，一般不应决定40周以上。

培养目标本专业培育不具备精密仪器设计生产以及测量与掌控方面基础知识与应用于能力，能在国民经济各部门专门从事测量与掌控领域内有关技术、仪器与系统的设计生产、科技开发、应用于研究、运营管理等方面的高级工程技术人才。培育拒绝本专业学生主要自学精密仪器的光学、机械与电子学基础理论，测量与掌控理论和有关测控仪器的设计方法，受到现代测控技术和仪器应用于的训练，具备本专业测控技术及仪器系统的应用于及设计研发能力。毕业生取得的科学知识和能力1.具备较坚实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及准确运用本国语言、文字的表达能力；2.较系统地掌控本专业领域宽阔的技术理论基础知识，主要还包括机械学、电子学、光学、测量与掌控、市场经济及企业管理等基础知识；3.掌控光、机、电、计算机结合的当代测控技术和实验研究能力，具备本专业测控技术、仪器与系统的设计、研发能力；4.具备较强的外语应用于能力；5.具备较强的自学能力、创意意识和较高的综合素质。低收入方向中国工业以前很长时间里在国际市场上没地位，一个最重要的原因是大陆货过于多，质量太差，没高质量的产品，无法与其他工业强国争斗，这又与我国测控专业人才十分缺少有关。

与世界互通，中国企业要想要提升国际竞争力，产品质量是关键，因此，测控专业的人才显得更加最重要。比较同类专业的确不是很好去找，想要去找对口的工作这主要看你研究的是哪个方向了，还要看你学校的重点偏向，首先测控技术与仪器专业习的课程很明确，牵涉到光学，机械，电子，计算机科学等多个学科的综合，是一个全能型的专业，要想要在低收入中占有有力地位就的有自己的优势所在中国工业以前很长时间里在国际市场上没地位，一个最重要的原因是大陆货过于多，质量太差，没高质量的产品，无法与其他工业强国争斗，这又与我国测控专业人才十分缺少有关。与世界互通，中国企业要想要提升国际竞争力，产品质量是关键，因此，测控专业的人才显得更加最重要。

比较同类专业的确不是很好去找，想要去找对口的工作这主要看你研究的是哪个方向了，还要看你学校的重点偏向，首先测控技术与仪器专业习的课程很明确，牵涉到光学，机械，电子，计算机科学等多个学科的综合，是一个全能型的专业，要想要在低收入中占有有力地位就的有自己的优势所在测控技术与仪器专业低收入方向如下1、智能仪器仪表方向这个方向主要是专门从事仪器仪表，电子产品的软件，硬件研发，测试，也可以专门从事仪表自动控制等方面的工作，这是一个偏向于电子的方向，最差要懂C语言，汇编语言，单片机，labview等并有涉及的实践中研发经验2、测试计量技术与仪器方向这个主要是专门从事计量，测试检测，品质检验等的工作，我实在这个方向学术研究的成分较为轻一点，一般本科生较为无以寻找较适合的工作。3、计算机测控技术方向这个方向有一个有一个亮点的课程就是图象检测与处置，是一个较为偏向与计算机的方向，与第二个有互为类似于的地方都是专门从事的检测测量，只是后者较为偏向于计算机操作平台的运用。测控技术与仪器专业是信息科学技术的源头，是光学、精密机械、电子、电力、自动控制、信号处理、计算机与信息技术多学科相互渗入而构成的一门高新技术密集型综合学科。它的专业面广，小到生产过程自动控制，大到火箭卫星的升空及监控。

很多同学指出这归属于制造业，实质上由于对自动控制及精度的严格要求，使它归入测控技术与仪器专业。该专业培育不具备精密仪器设计生产以及测量与掌控方面基础知识与应用于能力，能在国民经济各部门专门从事测量与掌控领域内有关技术、仪器与系统的设计生产、科技开发、应用于研究、运营管理等方面的高级工程技术人才。.。

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